初中美术“综合·探索”学习领域课程的教学探索——以《戏曲与美术》一课为例
日期：2017.01.01 阅读数：27
【作者】李东舰（华中师范大学）
【关键词】 初中美术；“综合·探索”学习；教学探索；课程资源
【导师姓名】暂无
【学位名称】暂无
【学位年度】2017
【学位授予单位】硕士
【分类号】G633.955
【录入时间】2021-10-11
【摘要】在《义务教育美术课程标准(2011年版)》(后简称“新《课标》”)中,美术课程的分目标设定为“造型·表现”、“设计·应用”、“欣赏·评述”和“综合·探索”四个学习领域,“综合·探索...
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