中轻度智力障碍儿童戏剧治疗课程的开发研究——以昆明市X培智学校为例
日期：2018.01.01 阅读数：21
【作者】梅玲（云南师范大学）
【关键词】 戏剧治疗；课程开发；培智学校
【导师姓名】暂无
【学位名称】暂无
【学位年度】2018
【学位授予单位】硕士
【分类号】G764
【录入时间】2021-10-11
【摘要】随着《2016年版培智学校义务教育课程标准的颁布》,其中以培智学校为中心的校本课程开发与实施成为当前研究的热点。本研究皆在通过对戏剧治疗校本课程的开发,综合应用普校校本课程开发范式...
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