核心素养视阈下高中戏剧文学作品教学探究
日期：2020.01.01 阅读数：51
【作者】方程（黄冈师范学院）
【关键词】 高中语文；戏剧文学；核心素养；戏剧价值；教学策略
【导师姓名】暂无
【学位名称】暂无
【学位年度】2020
【学位授予单位】硕士
【分类号】G633.3
【录入时间】2021-10-11
【摘要】戏剧作为四大文学体裁(按照文学作品的四分法)之一,拥有独特的艺术魅力,其文学地位及其教学价值无可替代。无论是国家政策要求还是教育教学需求,戏剧文学作品都不容忽视,各版本高中语文教材...
【全文】 文献传递