教育戏剧式阅读教学探析
日期：2021.01.01 阅读数：48
【类型】期刊
【作者】袁昌仁（四川省遂宁市安居区磨溪镇中心小学校）
【作者单位】四川省遂宁市安居区磨溪镇中心小学校
【刊名】云南教育(小学教师)
【关键词】 语言表达能力；教育戏剧；参与兴趣；戏剧元素；戏剧化；全体学生；教学探析；教育教学活动
【ISSN号】1009-2099
【页码】38-41
【年份】2021
【期号】第C1期
【摘要】