教育戏剧：“让”没劲的音乐课变有劲 ——以《跳到我这里来》一课教学为例
日期：2021.01.01 阅读数：54
【类型】期刊
【作者】王瑶（江苏南京市潭桥小学）
【作者单位】江苏南京市潭桥小学
【刊名】小学教学参考
【关键词】 教育戏剧；音乐课；兴趣；求知
【资助项】南京市“十三五”规划课题《指向人文素养培育的儿童教育戏剧的校本研究》的阶段性研究成果
【ISSN号】1007-9068
【页码】22-24
【年份】2021
【期号】第15期
【摘要】