解读-改编-创演:戏剧教学模式新探

日期:2017.01.01 阅读数:12

【类型】期刊

【作者】张连跃(青岛大学国际教育学院)

【作者单位】青岛大学国际教育学院

【刊名】世界汉语教学

【关键词】 戏剧教学法;汉语作为第二语言教学;教学模式

【资助项】本研究得到教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(项目编号:15jjd740006);北京语言大学梧桐创新平台项目(中央高校基本科研业务专项资金)(项目编号:17pt02)的资助

【ISSN号】1002-5804

【页码】229-241

【年份】2017

【期号】第2期

【期刊卷】1;|7;|9;|2

【摘要】

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