“教育戏剧”的意义与教学策略探究
日期：2020.01.01 阅读数：18
【类型】期刊
【作者】匡雅玲（武汉城市职业学院）
【作者单位】武汉城市职业学院
【刊名】艺术大观
【关键词】 教育戏剧；教育策略；教育意义
【资助项】武汉市产学研项目“小学国学实践性系列课程研发”科研成果(cx201817)
【ISSN号】2096-0905
【页码】91-92
【年份】2020
【期号】第9期
【摘要】
【全文】 文献传递