基于思维品质培养的小学英语戏剧课程教学设计—以“The Wolf and the Sheep”为例
日期：2021.01.01 阅读数：9
【类型】期刊
【作者】罗兰（广东省深圳市龙华区观澜中心小学）
【作者单位】广东省深圳市龙华区观澜中心小学
【刊名】新教育
【关键词】 课程教学设计；学生思维能力；交际技能；思维品质培养；综合语言运用能力；英语戏剧；学生参与课堂；学习效率
【ISSN号】1673-0739
【页码】58-59
【年份】2021
【期号】第1期
【摘要】