戏韵贯穿教学，戏曲启蒙教育
日期：2019.01.01 阅读数：9
【类型】期刊
【作者】张趁新（河南省焦作市温县教研室）
【作者单位】河南省焦作市温县教研室
【刊名】北方音乐
【关键词】 戏曲；贯穿教学
【资助项】河南焦作地区的省级课题名称:“豫剧听赏在小学音乐教学中有效性研究”(项目编号:(2017)JKGHYB—0885)
【ISSN号】1002-767X
【页码】152，160
【年份】2019
【期号】第13期
【摘要】