提升高年级学生戏曲教学有效性的思考
日期：2020.01.01 阅读数：15
【类型】期刊
【作者】陈燕（常州市武进区坂上小学）
【作者单位】常州市武进区坂上小学
【刊名】基础教育研究
【关键词】 小学高年级；音乐课堂；戏曲教学
【资助项】教育部校本课程建设项目第四批课题“唤醒视域下的戏曲课程的构建与实施”(XB20190202)
【ISSN号】1002-3275
【页码】84-85
【年份】2020
【期号】第18期
【摘要】
【全文】 文献传递