“研读、改编、排演一体化”的戏剧编演项目设计
日期：2020.01.01 阅读数：6
【类型】期刊
【作者】杨泽华（山东省青岛第六十六中学）
【作者单位】山东省青岛第六十六中学
【刊名】语文教学与研究
【关键词】 《鸿门宴》；单元整合；语文课堂；戏剧教学；敏锐度；《雷雨》；教学优化；全体学生
【ISSN号】1004-0498
【页码】156-157
【年份】2020
【期号】第5期
【摘要】