地方性戏曲融入中职课程的路径研究* ——以粤曲为例
日期：2020.01.01 阅读数：21
【类型】期刊
【作者】倪洁（苍梧县中等专业学校）
【作者单位】苍梧县中等专业学校
【刊名】新教育时代电子杂志(教师版)
【关键词】 地方性戏曲；中职课程；融入教学；路径分析；粤曲
【ISSN号】2095-4743
【页码】219
【年份】2020
【期号】第51期
【摘要】