戏剧式教学开发右脑提高英语学习效率研究
日期：2019.01.01 阅读数：12
【类型】期刊
【作者】舒亭亭（江西科技师范大学）
【作者单位】江西科技师范大学
【刊名】江西科技师范大学学报
【关键词】 戏剧式教学；右脑开发；学习效率
【资助项】江西省教育科学“十三五”规划2018年度课题《基于斯佩里左右脑分工理论的英语学习效率研究》阶段性成果(课题编号:18YB14)
【ISSN号】2096-8054
【页码】123-128
【年份】2019
【期号】第4期
【摘要】