玫瑰小娃唱大戏* ——“戏曲进校园”的班级试点工作探索
日期：2019.01.01 阅读数：30
【类型】期刊
【作者】张菁，杨会谦（合肥市一六八玫瑰园学校）
【作者单位】合肥市一六八玫瑰园学校
【刊名】安徽教育科研
【关键词】 戏曲教育；班级试点；课程建设
【资助项】合肥市哲学社会科学规划项目课题《合肥传统戏曲的校园传承研究》研究成果，课题编号为HFSKYY201915
【ISSN号】2096-5885
【页码】104-105
【年份】2019
【期号】第6期
【摘要】