构建文化自信背景下地方戏曲传承新天地 ——以耍孩儿进高校课堂为例
日期：2019.01.01 阅读数：30
【类型】期刊
【作者】关秀丽（大同大学文学院）
【作者单位】大同大学文学院
【刊名】戏剧之家
【关键词】 文化自信；耍孩儿戏；传承；高校课堂
【资助项】山西大同大学校级课题“汉语言文学专业‘交互式脚手架’教学模式探究”，项目编号:XJG2015221
【ISSN号】1007-0125
【页码】4-6
【年份】2019
【期号】第9期
【摘要】