基于人本价值的高职院校公共文化人才培养探索 ——以广东舞蹈戏剧职业学院公共文化服务与管理专业为例

日期:2020.01.01 阅读数:3

【类型】期刊

【作者】于春霞(广东舞蹈戏剧职业学院)

【作者单位】广东舞蹈戏剧职业学院

【刊名】广东教育

【关键词】 群众文化活动;创作人才;公共文化人才;高职院校;基层公共文化;社会公共文化;人本价值;文化强国建设

【ISSN号】1005-1422

【页码】37-38

【年份】2020

【期号】第5期

【摘要】

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