戏曲教育“终端机”传承模式探究
日期：2017.01.01 阅读数：24
【类型】期刊
【作者】张厚萍（郑州师范学院）
【作者单位】郑州师范学院
【刊名】艺术教育
【关键词】 戏曲教育；“终端机”传承模式；年轻观众培养
【资助项】河南省教育厅2016年度人文社科规划项目阶段性成果,项目编号:2016-gh-221；河南省教育厅2017年度教师教育改革项目阶段性成果,项目名称:“借助师范教育平台,打造‘戏曲进...
【ISSN号】1002-8900
【页码】120-121
【年份】2017
【期号】第17期
【摘要】
【全文】 文献传递