将戏剧表演中角色体验理念与思维引入高校声乐教学中
日期：2014.01.01 阅读数：18
【类型】期刊
【作者】邱雅洲（河南大学艺术学院）
【作者单位】河南大学艺术学院
【刊名】南京艺术学院学报(音乐与表演版)
【关键词】 戏剧表演；角色体验；声乐教学；复合型人才；规定情景；舞台行动
【资助项】河南省教育厅人文社会科学研究项目《“歌.表.舞”复合型表演人才培养模式探究》（项目编号:2013-zd-097）的阶段性成果
【ISSN号】1008-9667
【页码】87-90，8
【年份】2014
【期号】第4期
【期刊卷】1
【摘要】