项目驱动教学法在高职儿童文学课程中的运用——以“儿童戏剧”教学为例
日期：2019.01.01 阅读数：12
【类型】期刊
【作者】李娜（宿州职业技术学院教育系）
【作者单位】宿州职业技术学院教育系
【刊名】课程教育研究
【关键词】 儿童戏剧教学；项目驱动教学法；应用
【ISSN号】2095-3089
【页码】142
【年份】2019
【期号】第10期
【摘要】
【全文】 文献传递