寻找通往“梨园”的捷径——一节探索戏曲音乐的教学案例
日期：2017.01.01 阅读数：12
【类型】期刊
【作者】李娜（江苏省南京市六合区龙池初级中学）
【作者单位】江苏省南京市六合区龙池初级中学
【刊名】新课程(中)
【关键词】 戏曲音乐；教学效果；脸部表情；多媒体设备；音乐学科；音乐基础；日常教学；视听感受；常态化；单元
【ISSN号】1673-2162
【页码】89
【年份】2017
【期号】第9期
【摘要】