创意戏剧游戏中幼儿的“学”与教师的“教”——以中班创意戏剧游戏“小红母鸡的面包”为例
日期：2017.01.01 阅读数：15
【类型】期刊
【作者】池频（福建省直屏东幼儿园）
【作者单位】福建省直屏东幼儿园
【刊名】福建教育
【关键词】 集体活动；统整；肢体动作；艺术经验；学习活动；联动；教学活动；相互模仿；集体教学；道具师
【资助项】本文是福建省教育科学规划重点课题“《3-6岁儿童学习与发展指南》背景下幼儿园音乐教育的改革与创新研究”(fjjkcgz15-071)阶段性研究成果
【ISSN号】0427-7058
【页码】44-46
【年份】2017
【期号】第c3期
【摘要】
【全文】 文献传递