适当加入实践教学环节,多维度提升《戏剧理论》课程教学效率——以安徽艺术学院为例

日期:2019.01.01 阅读数:12

【类型】期刊

【作者】何亦邨(南京艺术学院;安徽艺术学院)

【作者单位】南京艺术学院;安徽艺术学院

【刊名】青春岁月

【关键词】 教学改革;艺术教育;戏剧理论

【ISSN号】1007-5070

【页码】84-85

【年份】2019

【期号】第26期

【摘要】

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