新加坡华文戏剧教学现象描述分析
日期：2017.01.01 阅读数：9
【类型】期刊
【作者】胡月宝，童琪颖
【刊名】华文学刊
【关键词】 现象描述分析；教师经验；戏剧教育；新加坡华文教学改革；乐学善用；少教多学
【ISSN号】0219-810X
【页码】74-88
【年份】2017
【期号】第29期
【摘要】
【全文】 文献传递