基于核心素养的高中英语阅读RISE教学模式探究——RISE模式下英语戏剧在阅读课中的课例探究
日期：2019.01.01 阅读数：33
【类型】期刊
【作者】莫雪英（广西桂林市临桂区两江中学）
【作者单位】广西桂林市临桂区两江中学
【刊名】散文选刊(中旬刊)
【关键词】 核心素养；阅读教学；RISE；教学模式；课例探究
【ISSN号】1003-272X
【页码】76-77
【年份】2019
【期号】第9期
【摘要】
【全文】 文献传递