家园共建戏剧课程的一次教育实录与分析
日期：2015.01.01 阅读数：18
【类型】期刊
【作者】徐付晓（南京市普德村幼儿园）
【作者单位】南京市普德村幼儿园
【刊名】教育观察
【关键词】 家园合作；指导；戏剧课程；教育实录
【资助项】江苏省教育科学十二五规划课题"幼儿园童话剧项目课程的开发研究"(苏教科规[2011]6号d/2011/02/343)的研究成果
【ISSN号】2095-3712
【页码】79-80
【年份】2015
【期号】第24期
【摘要】