绘本融合习式方法：香港幼儿戏剧教育的实践模式、状况与挑战
日期：2017.01.01 阅读数：9
【类型】期刊
【作者】谭宝芝
【刊名】艺术教育研究
【关键词】 创意空隙；过程戏剧；绘本融合习式方法；教育戏剧
【ISSN号】1680-435x
【页码】65-91
【年份】2017
【期号】第34期
【摘要】
【全文】 文献传递