乡土戏曲文化进中小学课堂的策略探析
日期：2011.01.01 阅读数：12
【类型】期刊
【作者】菅永霞（河南省洛阳市第34中学）
【作者单位】河南省洛阳市第34中学
【刊名】教学与管理
【关键词】 中小学课堂；戏曲文化；音乐课堂；世界文化交流；课外音乐活动；策略探析；民族音乐；学校教育；音乐教材；传统戏曲
【资助项】国家“211”三期重点学科建设项目（100030-2120100327）的阶段性研究成果
【ISSN号】1004-5872
【页码】38-39
【年份】2011
【期号】第28期
【期刊卷】1
【摘要】
【全文】 文献传递