曲唱学步:传统戏曲走进地方高师音乐教育专业课堂的本质解析
日期：2011.01.01 阅读数：21
【类型】期刊
【作者】王建设（河南省焦作师范高等专科学校音乐系）
【作者单位】河南省焦作师范高等专科学校音乐系
【刊名】大舞台
【关键词】 地方高师；音乐教育；传统戏曲；素质；特色
【资助项】2009年度河南高等教育教学改革研究省级研究项目“地方高校音乐专业开设传统戏曲课程的探索研究”阶段性成果 （项目批准号为:2009SJGLX402）
【ISSN号】1003-1200
【页码】215-216
【年份】2011
【期号】第3期
【期刊卷】1
【摘要】
【全文】 文献传递