中学音乐教学的育人价值和实现途径：以戏曲鉴赏教学为例
日期：2014.01.01 阅读数：27
【类型】期刊
【作者】张笑野（宝鸡文理学院附属中学）
【作者单位】宝鸡文理学院附属中学
【刊名】新西部(理论版)
【关键词】 中学音乐教学；戏曲鉴赏；育人价值；实现途径
【资助项】教育部中国教师发展基金会“十二五”课题《中小学教育资源创新应用研究》子课题《音乐的育人价值和途径实探》（编号ctf120458-2）结项论文
【ISSN号】1009-8607
【页码】164，145
【年份】2014
【期号】第17期
【摘要】
【全文】 文献传递