戏曲艺术教育的时代困惑及应对思考

日期:2012.01.01 阅读数:18

【类型】期刊

【作者】范丹鹏(河南艺术职业学院)

【作者单位】河南艺术职业学院

【刊名】大众文艺

【关键词】 艺术教育;人才培养;传承;科班;豫剧;艺术

【资助项】河南省软科学研究计划项目“戏曲艺术的传承与发展研究”的阶段性研究成果(项目编号:122400450438)

【ISSN号】1007-5828

【页码】235-236

【年份】2012

【期号】第11期

【期刊卷】0

【摘要】

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