基于类比视角的高职教育与戏剧表演师生共享“表演权”的实现研究
日期：2014.01.01 阅读数：27
【类型】期刊
【作者】包峰（广西艺术学院）
【作者单位】广西艺术学院
【刊名】中国校外教育
【关键词】 类比视角；高职教育；戏剧表演；“表演权”
【ISSN号】1004-8502
【页码】157-158
【年份】2014
【期号】第18期
【摘要】