戏剧活动与心智图创意教学对国小四年级学生语文能力之影响
日期：2018.01.01 阅读数：39
【作者】刘芳汝（台湾师范大学）
【关键词】 创造力；创意教学；沟通表达能力
【导师姓名】暂无
【学位名称】暂无
【学位年度】2018
【学位授予单位】硕士
【分类号】
【录入时间】2021-10-11
【摘要】本研究之目的是探究创意教学活动课程对提升国小学童在语文创造力与沟通表达能力的成效，创意教学活动课程是以「创造力思考策略:心智图法」与戏剧表演融入语文领域教学，实验阶段总共进行十周，...
【全文】 文献传递