以心理童话的戏剧活动引导教师心理成长
日期：2021.01.01 阅读数：24
【类型】期刊
【作者】李春玲（北京市朝阳区府学胡同小学朝阳学校）
【作者单位】北京市朝阳区府学胡同小学朝阳学校
【刊名】华夏教师
【关键词】 心理童话；戏剧；教师心理成长
【ISSN号】2095-3267
【页码】19-20
【年份】2021
【期号】第4期
【摘要】
【全文】 文献传递