藏族学生学习汉语的有效途径探析 ——以广东舞蹈戏剧职业学院为例
日期：2020.01.01 阅读数：15
【类型】期刊
【作者】钟瑞卿（广东舞蹈戏剧职业学院）
【作者单位】广东舞蹈戏剧职业学院
【刊名】广东教育
【关键词】 学习障碍；学习汉语；藏族学生；教学资源；汉语水平；途径探析；有效途径；少数民族汉语教育
【ISSN号】1005-1422
【页码】39-40
【年份】2020
【期号】第5期
【摘要】