高职艺术院校大学语文与职业课程融合的策略研究——以广东舞蹈戏剧职业学院为例
日期：2019.01.01 阅读数：24
【类型】期刊
【作者】陈海红（广东舞蹈戏剧职业学院）
【作者单位】广东舞蹈戏剧职业学院
【刊名】中国多媒体与网络教学学报(中旬刊)
【关键词】 大学语文；职业课程；融合
【资助项】高职院校(艺术类)大学语文与职业课程整合策略研究，编号:GWX-2016-b007
【ISSN号】1673-2499
【页码】138-139
【年份】2019
【期号】第11期
【摘要】
【全文】 文献传递