运用音标导读教学 提高英语阅读能力——小学英语基于绘本阅读的戏剧表演教育实践策略研究
日期：2017.01.01 阅读数：15
【类型】期刊
【作者】郑灵芝（江苏师范大学附属实验学校小学部）
【作者单位】江苏师范大学附属实验学校小学部
【刊名】名师在线
【关键词】 音标导读；见词能读；听音能写
【ISSN号】2095-9192
【页码】13
【年份】2017
【期号】第12期
【摘要】