艺术教育助推校园戏曲的传承与创新
日期：2015.01.01 阅读数：15
【类型】期刊
【作者】杨敏（上海市格致中学）
【作者单位】上海市格致中学
【刊名】现代教学
【关键词】 艺术教育；艺术教师；多元评价；雅韵；学习过程；鼓励性语言；自主学习；形象塑造；性格特征；画意
【ISSN号】1673-8349
【页码】34
【年份】2015
【期号】第17期
【摘要】
【全文】 文献传递