基于人文素养培养的高中英语戏剧教学：以人教版选修10 Unit 2 King Lear为例
日期：2015.01.01 阅读数：24
【类型】期刊
【作者】薛蓉（福州教育研究院）
【作者单位】福州教育研究院
【刊名】福建教育
【关键词】 戏剧教学；高中英语教材；学生人文素养；人教版；马克·吐温；批判性思维能力；性格特征；学生语言能力；情感变化；语言工具
【资助项】福建省教育科学“十二五”规划立项课题——“基于课堂的中学生英语阅读素养培养模式研究”的部分研究成果，课题批准文号为2014xb0012
【ISSN号】0427-7058
【页码】47-48
【年份】2015
【期号】第23期
【摘要】
【全文】 文献传递