高中戏剧教学“弱教·强体验”教法探究
日期：2020.01.01 阅读数：12
【类型】期刊
【作者】任新英（安徽师范大学附属中学）
【作者单位】安徽师范大学附属中学
【刊名】学语文
【关键词】 戏剧教学；弱教·强体验；学习支架；评价
【ISSN号】1003-8124
【页码】37-39
【年份】2020
【期号】第5期
【摘要】