具身认知视域下儿童戏剧教育模式构建探索
日期：2020.01.01 阅读数：12
【类型】期刊
【作者】满丛英（武汉晴川学院外国语学院）
【作者单位】武汉晴川学院外国语学院
【刊名】休闲
【关键词】 具身认知；儿童戏剧；儿童戏剧教育
【资助项】武汉晴川学院校级教学研究项目“专业认证背景下民办高校学前教育本科专业人才培养模式研究”(JY201902)
【ISSN号】1005-0728
【页码】179
【年份】2020
【期号】第19期
【摘要】
【全文】 文献传递