核心素养视阈下教育戏剧原理及理论机制研究

日期:2017.01.01 阅读数:24

【类型】期刊

【作者】焦阳(四川大学艺术学院)

【作者单位】四川大学艺术学院

【刊名】教育参考

【关键词】 教育戏剧;核心素养;教学策略

【资助项】四川大学一流大学建设发展项目库“应用戏剧与剧场研究”项目资助

【ISSN号】1672-0237

【页码】5-14

【年份】2017

【期号】第4期

【摘要】

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