校园教育戏剧可持续发展的探究——以江苏省常州市第一中学为例
日期：2017.01.01 阅读数：36
【类型】期刊
【作者】满春燕（常州市第一中学）
【作者单位】常州市第一中学
【刊名】教师博览(科研版)
【关键词】 校园教育戏剧；核心素养；可持续发展
【资助项】江苏省教育科学“十三五”规划2016年度普教重点资助课题“指向核心素养的高中戏剧课程开发”,立项编号:b-a/2016/02/21
【ISSN号】1008-5009
【页码】81-82
【年份】2017
【期号】第2期
【摘要】